Encontro foi sediado pelo Colégio Mauá, na cidade de Santa Cruz do Sul
Entre os 20 e 22 de julho, educadores de diferentes regiões do Brasil participaram do 35º Congresso de Professores da Rede Sinodal de Educação, realizado no Colégio Mauá, em Santa Cruz do Sul (RS). O evento, que teve como tema “Um lugar chamado escola”, proporcionou três dias de formação, reflexão, troca de experiências e fortalecimento dos vínculos entre os profissionais e as instituições que integram a Rede Sinodal.
O Colégio Sinodal da Paz esteve amplamente representado no evento, com a presença da equipe diretiva e de professores que atuam em todas as etapas da Educação Básica. A participação dos profissionais nos diferentes momentos de formação e compartilhamento de experiências reforça o compromisso da instituição com a formação continuada de seus educadores e com uma educação que valoriza o desenvolvimento humano, o trabalho cooperativo e a construção coletiva de conhecimentos.
A programação teve início com a palestra do educador português António Nóvoa, referência internacional nos estudos sobre educação e formação docente. Em sua fala, Nóvoa abordou as transformações pelas quais a escola passa diante dos desafios contemporâneos, especialmente em um contexto marcado por mudanças tecnológicas. Ao mesmo tempo, destacou a importância de preservar a dimensão humana da educação, compreendendo a escola como espaço de encontro, estudo, experiência e criação.
O primeiro dia também contou com a apresentação de indicadores da Rede Sinodal de Educação e do novo material “Textos orientadores para a educação evangélico-luterana”, conduzida pelo diretor executivo da Rede, Jonas Rückert, e pela coordenadora pedagógica, Renati Fronza Chitolina. Outro momento da programação foi dedicado à apresentação do livro “Um lugar de sentido”, obra que reúne diferentes autores e recupera aspectos dos 200 anos de trajetória da rede.
Ao longo do Congresso, os participantes também acompanharam palestras com a neurocientista Carla Tieppo, a pesquisadora Janaina Weissheimer e o psicólogo e escritor Rossandro Klinjey. A programação incluiu ainda atividades em grupo, minicursos, momentos culturais, espaços de confraternização e atividades voltadas ao aperfeiçoamento profissional.
O Congresso constituiu um importante espaço para pensar coletivamente os caminhos da educação e reafirmar princípios que orientam a atuação das instituições da Rede Sinodal. O diálogo entre educadores de diferentes contextos possibilitou compartilhar práticas, experiências e desafios, fortalecendo uma concepção de escola fundamentada nas relações humanas e na formação integral dos estudantes.
Para Otávio Rafael Velho Lopes, professor de Língua Inglesa do Colégio Sinodal da Paz, a participação possibilitou ampliar sua compreensão sobre a proposta educacional da Rede. “Foi um evento muito produtivo, especialmente pela possibilidade de ouvir diferentes perspectivas sobre a educação e trocar experiências com professores de várias instituições. Estou no meu primeiro ano na Rede Sinodal e acredito que o propósito de educação que construímos coletivamente é muito potente. Participar do Congresso reforçou em mim a percepção de que fazemos parte de uma Rede que valoriza as relações humanas, a formação dos professores e uma escola que tenha sentido para quem aprende e para quem ensina.”
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